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廣州市海珠區(qū)六中珠江中學(xué)，由廣州市第六中學(xué)工會委員會創(chuàng)辦于2001年，是一所國有民辦的初級中學(xué)。

六中珠江中學(xué)以六中校訓(xùn)“親愛精誠”為校訓(xùn)，創(chuàng)導(dǎo)“以生為本”的辦學(xué)理念，繼承和發(fā)揚(yáng)廣州六中“責(zé)任、質(zhì)量、和諧、發(fā)展”的校風(fēng)、“熱愛學(xué)生、嚴(yán)格要求、耐心教育、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“尊師、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。既傳承深厚的六中文化，又有著鮮明的特色。

硬件設(shè)施一流。享用六中的優(yōu)質(zhì)教育資源，逸景校區(qū)為小區(qū)配套學(xué)校，設(shè)施充足而先進(jìn)。校園書香味濃，是廣州市第一所A級飯?zhí)?，大江苑校區(qū)實(shí)行每班30人的小班教學(xué)。

教師團(tuán)隊(duì)極優(yōu)秀?！皫煹赂呱?、責(zé)任心極強(qiáng)、教學(xué)能力優(yōu)異、團(tuán)結(jié)合作能吃苦”是珠江中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校為珠中學(xué)生精心挑選了大批勤懇敬業(yè)，教學(xué)水平高的各科老師。由廣州六中派出優(yōu)秀的有豐富經(jīng)驗(yàn)的干部和教師管理學(xué)校和組織教育教學(xué)工作(其中有特級、高級、一級等優(yōu)秀教師，更有十多名碩士研究生新教師)，按廣州六中的“自為互動、創(chuàng)新發(fā)展”辦學(xué)模式高質(zhì)量全面培養(yǎng)初中學(xué)生的良好綜合素質(zhì)，為廣州六中和省、市各類高級中學(xué)輸送德、智、體諸方面全面發(fā)展的優(yōu)秀新生。在同等條件下，廣州六中高中招生時(shí)對六中珠江中學(xué)的初中畢業(yè)生將給予優(yōu)先錄取、優(yōu)先擇校。

辦學(xué)以來，各學(xué)科競賽獲全國、省、市、區(qū)獎勵累計(jì)400多項(xiàng);2013、2014年全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽中，獲獎人數(shù)均居海珠區(qū)第一。中考成績優(yōu)異，自2009年課改班開始招生，畢業(yè)成績均在720分以上，2013、2014年達(dá)到平均分733。2014大江苑小班700分以上達(dá)69.1%，逸景重點(diǎn)班700分以上達(dá)40.1%。歷屆畢業(yè)班工作均獲區(qū)一等獎。

在課堂教學(xué)上“生本課堂”之花正綻放，有序的課堂，歡快的笑臉，自信的展示，“讓每一個生命都得到尊重”，“讓每一個生命都精彩絕倫”。禮儀、國學(xué)、書法、閱讀等特色課程，均作為正式課程安排。奧信培訓(xùn)一直保持優(yōu)良傳統(tǒng)，即參與培訓(xùn)的高、初中牛人會情同手足，攜手共進(jìn)。實(shí)驗(yàn)課，重視學(xué)生動手能力的培，開設(shè)語言國際化拓展課程。

學(xué)習(xí)能力提升與品德的養(yǎng)成并重。繽紛社團(tuán)多精彩，培養(yǎng)了學(xué)生的生活情趣和生活能力。全員參與很主動，我們培養(yǎng)德才兼優(yōu)的學(xué)生，把以生為本落實(shí)到品德教育的每個活動中。學(xué)校大大小小的活動都是人人參與，每一個孩子都能站在舞臺中間，體悟感動，綻放精彩。珠江中學(xué)非常重視老師與家長，家長與子女的溝通，通過系列感恩教育主題活動提供互動平臺，搭建愛的橋梁，讓孩子們成長為一個懂感恩的人。

近幾年，學(xué)校按照省一級學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，先后自籌三千多萬元對兩個校區(qū)的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行添置、更新、完善。現(xiàn)在，學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)布局合理，有功能相對齊全的綜合大樓、學(xué)生宿舍樓;多媒體教學(xué)課室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書館、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、地理專用室、歷史專用室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、書法室、棋藝室、科技室和體育館、200米塑膠跑道的田徑場、籃球場、排球場、羽毛球場、餐廳等。學(xué)校還建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視管理系統(tǒng)等，使班班、室室都有多媒體平臺，使教學(xué)輔助手段趨向現(xiàn)代化。

評估簡報(bào)

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