由于學(xué)校處于起步階段,所以師資和校園硬件都有待提高。目前學(xué)校與當(dāng)?shù)厥姓献鬓k學(xué),給古老的學(xué)校注入了新的活力。河南科技學(xué)院始建于1949年,目前已形成了鮮明的職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)特色,先后被教育部確定為“全國(guó)職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地”和“全國(guó)高職高專教育師資培訓(xùn)基地”,現(xiàn)已成為河南省職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、河南職教師資和管理干部培訓(xùn)中心、職業(yè)教育研究中心和信息交流中心、“河南省文明單位”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校”、“新鄉(xiāng)市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立在百泉校區(qū),是河南科技學(xué)院培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)人才的二級(jí)學(xué)院。
百泉校區(qū)(原百泉農(nóng)專)位于著名的工業(yè)旅游城市和歷史文化名城——輝縣市,這里交通略有不便,與豫北交通樞紐新鄉(xiāng)市有26km的路程;校園環(huán)境幽雅古樸,建筑風(fēng)格別具一格,是莘莘學(xué)子從師求學(xué)的理想場(chǎng)所。
學(xué)院具有深厚的文化底蘊(yùn),雄厚的師資力量,優(yōu)辦學(xué)條件。學(xué)院依托校本部辦學(xué),現(xiàn)有全日制在校生 近2000余人,教職工128人,其中教授、副教授、高級(jí)教師45名,不僅有學(xué)識(shí)淵博的專家、教授和年輕的學(xué)科帶頭人,更不乏有"雙師型"教師和技術(shù)精湛的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
校園占地面積880余畝,總建筑面積近15萬(wàn)平方米。 學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)24個(gè)專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、園林技術(shù)、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)、公共關(guān)系、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、城市園林、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與審計(jì)、電子商務(wù)、旅游管理、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作。擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子電器、制冷技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖、財(cái)會(huì)模擬、辦公自動(dòng)化等20余個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,有高配置微機(jī)房10個(gè)(微機(jī)400余臺(tái));擁有多媒體電教室、電子閱覽室、形體訓(xùn)練室和與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接的校園網(wǎng),圖書(shū)館藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè);擁400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)和草坪足球場(chǎng)、游泳池等體育設(shè)施。
學(xué)院本著“以人為本,惟德惟能”的辦學(xué)宗旨,以“崇德尚能、知行合一”為校訓(xùn),以“勤學(xué)善思,明辯篤行”為學(xué)風(fēng)。在教學(xué)上針對(duì)學(xué)生實(shí)際,實(shí)施了因材施教的教學(xué)管理模式,既滿足學(xué)生“專升本”的需求,又滿足學(xué)生“就業(yè)謀職”的愿望,重視推行“雙證書(shū)”制度。
河南科技學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革,創(chuàng)新辦學(xué)形式與培養(yǎng)模式,以教育教學(xué)為中心,以培養(yǎng)優(yōu)秀的高等職業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo),解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)“辦好人民滿意的大學(xué)”而努力工作。
2009年與輝縣市開(kāi)展合作辦學(xué)之后,在兩年內(nèi)先期投資5000萬(wàn)元,進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)和教學(xué)、管理、服務(wù)等在內(nèi)的軟件建設(shè),籌備與地方經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、車輛維修和旅游管
理等專業(yè)。屆時(shí),高、中等職業(yè)教育在校生的規(guī)模將達(dá)到4000——5000人。
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