陜西服裝工程學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校，創(chuàng)建于1994年?，F(xiàn)設(shè)服裝藝術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院、珠寶學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)藥工程學(xué)院。目前共有55個本、?？茖I(yè)。學(xué)院具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)，較強的辦學(xué)實力和鮮明的教育特色。學(xué)院堅持加強內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，在創(chuàng)新中穩(wěn)步發(fā)展，在發(fā)展中不斷提高。

學(xué)院位于我國西周王朝都城-鎬京遺址之側(cè)，地處我國內(nèi)陸型經(jīng)濟開發(fā)開放戰(zhàn)略高地西安西咸新區(qū)學(xué)院占地729.1畝，建筑面積30.1萬平方米。校區(qū)呈園林式建筑布局：教學(xué)樓、科技綜合樓、圖書館、辦公樓、學(xué)生公寓等風(fēng)格迥異的現(xiàn)代建筑與音樂噴泉、生態(tài)園林交相輝映，學(xué)院風(fēng)光秀美，人文氣息濃厚，是一座格調(diào)高雅，散發(fā)著濃郁藝術(shù)氣息的高等學(xué)府。

專家治校

名譽院長劉文西教授系中國著名畫家、西安美術(shù)學(xué)院原院長;名譽院長邱亞夫系全國十二屆人大代表、山東如意集團董事長;院長王鵬飛教授系西安工程大學(xué)原副校長，黨委書記張進(jìn)平系西安財經(jīng)學(xué)院原黨委副書記、紀(jì)委書記;執(zhí)行院長李立教授系西安電子科技大學(xué)原黨委書記;副院長、黨委副書記呂超系碩士研究生、高級經(jīng)濟師;副院長、黨委副書記、院工會主席俞從正教授系陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院原副院長;黨委書記劉明夫系咸陽市教育局原副局長、市人民政府教育督導(dǎo)室原主任。

教授治學(xué)

學(xué)院聘請了北京服裝研究院專家李欣教授、北京服裝學(xué)院袁仄教授、西安工程大學(xué)朱松文教授、天津師范大學(xué)服裝史專家華梅教授、上海東華大學(xué)張文斌教授和世界裁縫大師聯(lián)合會秘書長、意大利服裝制作師設(shè)計師協(xié)會顧問蒂蓮佐等專家指導(dǎo)學(xué)院專業(yè)建設(shè)。學(xué)院服裝研究所湯子峰所長曾為股神巴菲特及中央電視臺節(jié)目主持人定制服裝。學(xué)院現(xiàn)有專任教師400多名，其中具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的170多名，具有研究生學(xué)歷的教師170多名，建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要的高水平師資隊伍。

特色鮮明

學(xué)院按照“市場化思維、國際化視野、特色化發(fā)展”的辦學(xué)理念，在辦學(xué)實踐中堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治校”，不斷深化教育教學(xué)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)較厚、口徑較寬、注重實踐、善于應(yīng)用、具有工程能力和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用人才為根本任務(wù)，教育質(zhì)量優(yōu)良，歷年來就業(yè)率高，畢業(yè)生受到用人單位普遍好評。

硬件設(shè)施

學(xué)院硬件教學(xué)條件齊全、設(shè)施先進(jìn)完善。擁有紡材實驗室、服裝CAD設(shè)計中心、工藝室、動漫實驗室、廣告制作實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、嵌入式實驗室、物流實驗室、電子學(xué)實驗室、電路實驗室、物理實驗室等50多個專業(yè)實驗室，擁有中央財政支持的服裝實訓(xùn)基地、陜西省省級藝術(shù)實訓(xùn)基地和大型服裝實訓(xùn)車間，以及錄音棚、攝影棚、校園電視臺等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，教學(xué)儀器設(shè)備總值近5000萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書60余萬冊。以2000多臺計算機為終端的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，可供學(xué)生上機、上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參加國家職業(yè)資格證書考試，參加計算機NIT、等級考試培訓(xùn)。為學(xué)生開闊視野、加強實踐、提高能力、盡快適應(yīng)工作環(huán)境提供了優(yōu)越的條件。

季羨林國學(xué)院

國學(xué)大師季羨林先生生前十分重視大國學(xué)思想的傳播，親自授權(quán)學(xué)院董事長呂明創(chuàng)辦季羨林國學(xué)院。目前國學(xué)院設(shè)有季羨林紀(jì)念館、學(xué)術(shù)研究中心、國學(xué)研究所、通史研究所、出版社、國服研究所、國畫研究所、國醫(yī)研究所、黑陶研究所等，以實現(xiàn)季老弘揚56個民族大國學(xué)思想和國學(xué)源于民間、運用民間的夙愿。紀(jì)念館展示和保存了季老照片近千幅、實物、手稿和書籍萬余件。季羨林國學(xué)院的設(shè)立，豐富了辦學(xué)內(nèi)涵，讓偉大的國學(xué)思想滋養(yǎng)一代又一代青年學(xué)子，成為我國傳統(tǒng)文化獨具特色的教育圣地。

辦學(xué)理念

學(xué)院提出了“市場化思維、國際化視野、特色化發(fā)展”的辦學(xué)理念。培養(yǎng)基礎(chǔ)較厚、口徑較寬、注意實踐、善于應(yīng)用、具有工程能力和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用人才，堅持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，建立立足學(xué)院，引入社會評價機制的人才質(zhì)量監(jiān)控體系，實行以應(yīng)用能力為主的知識、能力綜合考核與評價。

平安校園 (全省僅有8所高校獲此榮譽稱號)

學(xué)院建院以來，學(xué)院以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安、綠色”校園為目標(biāo)，深化學(xué)生管理體制改革，堅持“育人為本、嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律、弘揚個性、全面發(fā)展”的學(xué)生管理指導(dǎo)思想，不斷加強和創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，取得顯著效果，保持了學(xué)院18年重大事故零記錄。被陜西省綜治委、陜西省教育廳、陜西省公安廳授予陜西省“平安校園”榮譽稱號。

學(xué)產(chǎn)研相結(jié)合

陜西服裝工程學(xué)院服裝研究所中央電視臺主持人服裝定制單位.

實施學(xué)產(chǎn)研結(jié)合 為師生理論聯(lián)系實際，開展教學(xué)研究、研發(fā)新產(chǎn)品提供了良好的場所。研究所先后為世界股神巴菲特、百家講壇著名學(xué)者于丹、錢文忠、中央電視臺節(jié)目主持人、影視明星量身定制高級服裝，獲得一致好評。

斯卡雷·博德制衣公司 陜西斯卡雷.博德制衣公司與學(xué)院實行校企結(jié)合，既是獨立的服裝生產(chǎn)企業(yè)，又是學(xué)院的實習(xí)基地，為師生研究成果及時轉(zhuǎn)化提供了廣闊的平臺，也為企業(yè)創(chuàng)造了效益。

505藥廠 505藥業(yè)有限公司下屬505藥廠是一家現(xiàn)代化高科技的制藥企業(yè)，是學(xué)院醫(yī)藥工程學(xué)院的實習(xí)工廠，為師生研究成果及時轉(zhuǎn)化提供了廣闊平臺，也為企業(yè)創(chuàng)造了效益。

國際交流

學(xué)院積極開展國際交流與合作，先后與美國、意大利、澳大利亞、馬來西亞、韓國、泰國、荷蘭、冰島、法國、日本等國家的多所院校建立了教育文化交流與合作關(guān)系，派師生赴上述國家訪問、學(xué)習(xí)、合作研究，同時邀請外籍專家、學(xué)者來院講學(xué)，吸引了國外優(yōu)質(zhì)資源和師資科研人員參與到學(xué)院的教學(xué)和管理，推動學(xué)院向更高水平發(fā)展，也為我院優(yōu)秀畢業(yè)生出國留學(xué)鋪平了道路。

就業(yè)創(chuàng)新

學(xué)院歷年畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)質(zhì)量逐年提高，先后與全國著名企業(yè)建立了長期的人才供求合作關(guān)系，畢業(yè)生分布與陜西、北京、上海等地及韓國、新加坡、日本等國家，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的骨干或自主創(chuàng)業(yè)的成功實踐者。

校企校際合作

學(xué)院已和山東如意集團、陽光集團、路易威登、迪奧、華為、聯(lián)想等國內(nèi)外500強企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，和咸陽新興紡織工業(yè)園簽訂校區(qū)共建戰(zhàn)略協(xié)議，和西安工程大學(xué)簽訂協(xié)同創(chuàng)新、師資共建、資源共享的幫扶協(xié)議，進(jìn)一步加大校企合作和校際合作的速度和力度。學(xué)院加快向技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新模式、新途徑，與用人單位開展全方位、全領(lǐng)域、全過程的合作，努力為國家培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技術(shù)型人才。

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