廣州市天河金領技工學校位于廣州市經濟技術開發(fā)區(qū)開源大道11號科技企業(yè)加速器園區(qū),共享廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)高技能人才公共實訓鑒定基地先進的設備設施。學校著眼市場需求,以服務產業(yè)升級促進區(qū)域經濟發(fā)展和培養(yǎng)高新技術應用型國際化人力為辦學宗旨,以新技術專業(yè)建設為引領,先進實訓設備為載體,推進完整校企合一人才培養(yǎng)模式,打造新高技術人才培養(yǎng)基地。
學校位于廣州科學城科技企業(yè)加速器園區(qū)內,廣州科學城高度聚合教育、科研、人才、資金、市場等各方面要素,以高科技制造業(yè)為主導,配套發(fā)展高科技第三產業(yè),形成高效率的投資管理軟環(huán)境和產、學、住、商一體化的多功能、現代化新型城區(qū),眾多的高新技術企業(yè)及雄厚的合作背景為學校的建設與發(fā)展,學生就業(yè)提供了極為廣闊的平臺。
學校所有專業(yè)對接開發(fā)區(qū)產業(yè),采取校企合作、工學結合、頂崗實習的辦學模式,著力提高學生的學習、實踐、創(chuàng)新能力,使學生畢業(yè)即上崗,已形成多種模式的校企合作辦學動力機制、雙贏長效的校企合作辦學格局,真正實現人才鏈與產業(yè)鏈的無縫對接。
借鑒新加坡新技能資格系統(tǒng)(WSQ)職業(yè)技能標準的框架建立了我校特有的職業(yè)教育沙盤和基于能力養(yǎng)成的培訓途徑,以最前沿的教學方法引領教學,項目教學,團隊教學,專業(yè)方向化教學,分項教學,讓學生真正學有所長,培養(yǎng)學生職業(yè)核心能力的形成。
學校擁有一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,還有一批來自政府、高校、企業(yè)的領導、教授、高工擔任學校兼職教師為學院發(fā)展提供智力支持。
學校構建全程、全員、全方位就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導和服務體系,依托實訓基地政府公共平臺推薦,與廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)眾多知名企事業(yè)單位建立了良好的就業(yè)合作和訂單培養(yǎng)關系,多渠道為畢業(yè)生推薦就業(yè),切實落實專業(yè)對口就業(yè),高薪就業(yè)。
園區(qū)是核心技術產業(yè)園,科技含量高,聚集了111家世界500強企業(yè),2700家高新技術企業(yè),300余家技術研發(fā)企業(yè),為學生就業(yè)、開展校企合作提供了豐富的資源。
學校與廣東外語外貿大學、廣東建設職業(yè)技術學校等高校合作辦學,搭建了完整的職業(yè)教育體系,學生通過參加成人高考,可套讀大專班的相應課程,讓學生足不出校,在取得職業(yè)資格證書的同時獲取本、??莆膽{。
根據國務院免學費新政策,對報讀我院的一、二、三年級在校生中所有的農村(含縣鎮(zhèn))學生、城市涉農專業(yè)學生和家庭經濟困難學生免除學費。同時一、二年級涉農專業(yè)學生和非涉農專業(yè)家庭經濟困難學生享受國家每年1500元的國家助學金。
學校設立國家助學金、勵志獎學金和企業(yè)獎助金,獎金數額大、受獎面廣,助學形式多樣,保證學生不因家庭經濟困難而輟學。
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成都外國語學校創(chuàng)辦于1989年,是經四川省教育廳批準,四川省第一所具有外語特色的高完中。是教育部確定的具有保送生資格的外國語學校(全國共16所,四川唯一)、四川...
中國體育舞蹈聯(lián)合會是具有**法人資格的非營利性全國群眾性體育社會團體,是中華全國體育總會的團體會員,是中國奧委會承認的代表中國參加國際職業(yè)和業(yè)余體育舞蹈組織的唯...
天一,以服務西南地區(qū)社會經濟發(fā)展為宗旨,以全日制專科學歷教育為主體,建立與完善符合社會需要和學生滿意的質量標準,走產學結合的道路,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,以能做、...
青海大學前身為青海工學院,是在1958年建立的,學校占地3000余畝,堅持開放辦學,不斷加強對外交流與合作,致力于把學校建設成為有特色、高水平的現代大學。
山東工商學院,原名中國煤炭經濟學院,始建于1985年12月,1998年9月由原煤炭部管理改為中央與山東省共建,以山東省管理為主,2003年2月更為現名。