長(zhǎng)春理工大學(xué)理學(xué)院簡(jiǎn)介

長(zhǎng)春理工大學(xué)理學(xué)院前身為1958年建校時(shí)成立的光學(xué)物理系，辦學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚，著名科學(xué)家王大珩院士、薛鳴球院士、王之江院士等都曾在此任教。多年來秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以理為主、理工融合的辦學(xué)理念，向社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才，鑄就了信譽(yù)卓著的品牌人才培養(yǎng)特色與優(yōu)勢(shì)。2002年學(xué)校更名為長(zhǎng)春理工大學(xué)后，整合優(yōu)勢(shì)資源成立了理學(xué)院。

理學(xué)院設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)系、物理系、電子科學(xué)與技術(shù)系、光電信息科學(xué)與技術(shù)系和工科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部、大學(xué)物理基礎(chǔ)教學(xué)部6個(gè)教學(xué)單位?，F(xiàn)有學(xué)生總數(shù)2540人，其中，博士研究生59人，碩士研究生408人，本科生2063人，留學(xué)生10人。

學(xué)院現(xiàn)有教職工188人，其中專任教師171人，實(shí)驗(yàn)人員4人，博士生導(dǎo)師21人，正高職28人，副高職61人。專任教師中具有博士學(xué)位教師120人，具有碩士學(xué)位教師40人。國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人;建有國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，吉林省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)，吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。擁有新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者3人，吉林省“長(zhǎng)白山學(xué)者”特聘教授1人，吉林省學(xué)科領(lǐng)軍教授1人，吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才6人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才10人，吉林省高級(jí)專家1人，吉林省高層次人才引進(jìn)計(jì)劃1人，吉林省中青年科技創(chuàng)新帶頭人3人，吉林省教學(xué)名師1人，吉林省優(yōu)秀教師1人，全省優(yōu)秀教育工作者1人，吉林省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才6人，吉林省師德先進(jìn)個(gè)人3人。

學(xué)院設(shè)有電子科學(xué)與技術(shù)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、物理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，光學(xué)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，光電傳感與物聯(lián)網(wǎng)自主設(shè)置博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、集成電路工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。光學(xué)、物理電子學(xué)為國(guó)防特色學(xué)科，物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)為吉林省重點(diǎn)學(xué)科，物理學(xué)為吉林省重中之重學(xué)科。設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、微電子學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)和光電信息科學(xué)與工程(理)9個(gè)本科專業(yè)。

學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為目標(biāo)，積極探索“個(gè)性化發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，建有1個(gè)吉林省高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，先后榮獲4項(xiàng)吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門，吉林省精品課程4門，吉林省優(yōu)秀課程10門，長(zhǎng)春理工大學(xué)精品課程7門;近五年來，學(xué)院教師主編出版著作、教材15部，普通高等教育“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部;獲吉林省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，兵器工業(yè)教材工作委員會(huì)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。省級(jí)教研立項(xiàng)7項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)。近三年，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)24項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽榮獲國(guó)家三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

學(xué)院建有2個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)長(zhǎng)春市科技創(chuàng)新中心。在激光及其與物質(zhì)相互作用、原子分子與電磁場(chǎng)相互作用、納米材料與低維物理、導(dǎo)波光學(xué)、非線性物理及計(jì)算物理、納米光子學(xué)與生物光子學(xué)、半導(dǎo)體激光器物理與技術(shù)、光電成像器件與系統(tǒng)、微納制造理論與技術(shù)、紅外技術(shù)與系統(tǒng)、計(jì)算電磁學(xué)及其應(yīng)用等領(lǐng)域擁有雄厚科研實(shí)力。近五年，學(xué)院先后承擔(dān)國(guó)家、部委和省級(jí)科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，其中包括“973”項(xiàng)目2項(xiàng)，“863”項(xiàng)目3項(xiàng)，“國(guó)家自然科學(xué)基金”項(xiàng)目30余項(xiàng)等一批高水平項(xiàng)目;獲得國(guó)防科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，兵器工業(yè)集團(tuán)公司科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，吉林省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，吉林省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

學(xué)院同美國(guó)、俄羅斯、德國(guó)等10多個(gè)國(guó)家的高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，建有國(guó)際納米光子學(xué)與生物光子學(xué)聯(lián)合研究中心;光電信息科學(xué)與工程(理)專業(yè)獲教育部批準(zhǔn)與美國(guó)特拉華州立大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

學(xué)院面向全國(guó)30個(gè)省市區(qū)招生，其中27個(gè)省市區(qū)進(jìn)入一批次招生，生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎。近三年畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)直轄市、沿海城市的比例達(dá)到31%，進(jìn)入世界和國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)的比例為32%;本科生一次就業(yè)率比例為93%以上，考研率為28%以上，進(jìn)入“985”“211”高校、中科院直屬院所讀研的學(xué)生比例平均為57%。

學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的總體目標(biāo)是：努力建設(shè)一個(gè)以理為主、理工融合、軍民兼顧、光電特色突出、基礎(chǔ)和應(yīng)用并重，多層次、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型學(xué)院;堅(jiān)持教學(xué)、科研、實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)光電領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用型人才，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！耙怨橹?、理工結(jié)合、文理交融、軍民兼顧，光電技術(shù)特色鮮明，重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，工、理、文、經(jīng)、管、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開放式、高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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