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韓山師范學院_hstc.edu.cn

所屬分類：教育文化

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站點介紹

簡介

韓山師范學院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校，位于享有“中國瓷都”美譽的國家歷史文化名城潮州市，校園占地面積達74萬平方米，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，設施齊全，是讀書治學和工作生活的理想園地。

學校創(chuàng)立于清光緒廿九年(1903年)的“惠潮嘉師范學堂”，其前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)潮人為紀念唐代大文學家韓愈而建立的“韓山書院”，是我國第一批、廣東第一所專門培養(yǎng)師資的學校，1921年更名為省立第二師范學校，1935年更名為省立韓山師范學校，1949年更名為韓山師范學校，1958年升格為高等師范?？茖W校，1993年升格為本科師范學院。

辦學一百多年來，學校形成了“勤教力學，為人師表”的優(yōu)良校風和“秉承百年師范教育傳統(tǒng)，融匯潮汕區(qū)域文化精華”的鮮明辦學特色，為廣東及周邊省份輸送了大批優(yōu)秀教師及其他各類人才，涌現(xiàn)了一批杰出人物，如中山大學第一任校長鄒魯，華南師范學院第二任院長、哲學家陳唯實，國際攝影大師陳復禮、旅港愛國實業(yè)家陳偉南、馬來西亞實業(yè)家林進華、泰國實業(yè)家陳漢士、臺灣著名書法教育家陳其銓等，為廣東教育事業(yè)的發(fā)展和地方經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。

學校設有文學與新聞傳播學院等16個二級學院，68個本科專業(yè)(含方向)，涵蓋文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學、藝術學8個學科門類和基礎教育的所有學科。建有國家級特色專業(yè)2個、省級4個，國家級專業(yè)綜合改革試點1個、省級6個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級重點學科2個、省級協(xié)同育人平臺1個，省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程11門。學校面向全國十六個省(區(qū))和港澳招生，全日制在校生近17200人。

學?，F(xiàn)有教職工1068人，其中專任教師797名, 教師中具有碩士、博士學位和具有高級專業(yè)技術職稱的教師分別占專任教師的75.6%和39.4%。享受國務院特殊津貼專家3 名，省級和校級“千百十工程”培養(yǎng)對象31名，大學良師19名，省級優(yōu)秀教學團隊7個，38位教師先后獲“全國優(yōu)秀教師”、“南粵優(yōu)秀教師”、“南粵優(yōu)秀教育工作者”、“廣東省高等學校教學名師”等稱號。聘有國際漢學大師、杰出校友饒宗頤先生，楊福家院士、王梓坤院士、陳平原教授等一批國內(nèi)外知名專家學者為顧問教授、客座教授和兼職教授及學科帶頭人。

學校辦學條件優(yōu)越。現(xiàn)有多功能信息化圖書館1座，面積近3萬平方米，紙質(zhì)藏書147萬冊，電子圖書69萬冊。擁有一批實力較強的實驗室和科研基地，如粵東分析測試中心、新型功能材料及其應用技術科研平臺、全國預防青少年犯罪研究基地、潮汕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫研發(fā)中心、生物學實驗教學多功能平臺、食品工程大學生專業(yè)能力實馴基地、潮州菜傳承與創(chuàng)新實驗中心等7個國家級研究平臺，潮學研究中心、潮汕文化研究基地、潮人文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、日用陶瓷材料工程技術開發(fā)和粵東食品加工與安全控制工程技術開發(fā)中心等6個省級研究平臺,省級實驗示范中心和大學生實訓基地19個。

學校重視學生科學人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。近兩年來，學生在參加全國和省級各類比賽如“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽、數(shù)學建模競賽、電子設計大賽、機器人大賽和師范生教育教學技能競賽中屢獲佳績，其中國家級40多項，省級200多項。在省教育廳組織的各學科師范生教育教學技能大賽中，總體成績僅次于華南師范大學。學生的核心競爭力得到不斷提升，2010年以來，我校畢業(yè)生總體就業(yè)率達97%以上，居省內(nèi)高校前列。

學校堅持開放辦學，積極拓展國際化發(fā)展路徑，先后與哈薩克斯坦、韓國、日本、馬來西亞、澳大利亞、美國、英國、烏克蘭等十多個國家，以及港澳臺地區(qū)的20多所高校和教育機構建立了密切的教育與學術交流合作關系，擴大了辦學領域，提升了學校辦學的國際化水平和對外影響力。

學校堅持“師范性、地方性、應用性”辦學定位，堅持“師范立校、質(zhì)量第一、特色辦學”的辦學方針和“立足粵東、服務廣東、輻射周邊省份”的服務面向，深化教育教學改革，以協(xié)同創(chuàng)新為引領，全面推進“創(chuàng)新強校工程”，以內(nèi)涵式發(fā)展提升辦學綜合實力，增強發(fā)展活力，努力把學校建設成為既符合應用技術型大學標準，又具有鮮明辦學特色、有較高知名度和社會影響力的師范院校。