泰山學院簡介

泰山學院是2002年3月經教育部批準設立的一所全日制普通本科高校，自1958年開始舉辦高等教育，其辦學歷史可追溯到1905年(清光緒三十一年)創(chuàng)辦的泰安府官立師范學堂。校園坐落在世界首例自然與文化雙重遺產、世界地質公園——泰山南麓，毗鄰省級旅游度假區(qū)——天平湖，建有以黨和國家主要領導人命名并設在高校的第一座圖書館——萬里圖書館。校園建筑錯落有致，環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書治學的理想之地。

校園環(huán)境

學校占地面積1378畝，建筑面積47萬平方米，教學科研儀器設備總值9600萬元。圖書館藏紙質圖書165萬冊，電子圖書27萬種。設有17個二級學院，1個大學外語教學部;現(xiàn)有本科專業(yè)59個，涵蓋文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經濟學、藝術學等9大學科門類;面向全國招生，現(xiàn)有全日制普通在校生1.78萬人，成人高等學歷教育在籍學員6500余人?，F(xiàn)有教職工1242人，其中教師824人，具有博士、碩士學位的人員636人，教授、副教授303人，另有外聘兼職教授193人，專兼職研究生導師38人;現(xiàn)有省級教學團隊5個，省級優(yōu)秀教師4人、十大優(yōu)秀教師2人、教學名師8人，市級以上專業(yè)技術拔尖人才21人次;山東省高校重點學科(重點實驗室、人文社科研究基地)首席專家3人。

教育方針

學校始終堅持以教學為中心，以質量為生命線，按照“品德為本、能力為上、分流培養(yǎng)、個性發(fā)展”的人才培養(yǎng)思路，不斷加大教學投入，規(guī)范教學管理，強化教學質量監(jiān)控，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教育教學質量和辦學水平穩(wěn)步提升?，F(xiàn)有省級本科特色專業(yè)6個，省級精品課程25門、省級雙語教學示范課程3門、省級實驗教學示范中心1個。軟件工程專業(yè)為教育部綜合改革試點專業(yè)，旅游管理專業(yè)為省級創(chuàng)新試驗區(qū)?！疤┥綄W院、山東輕工業(yè)學院——山東師創(chuàng)軟件工程有限公司工程實踐教育中心”為國家級大學生校外實踐教育基地?！笆晃濉币詠?，先后完成184項教學改革課題，有20項教學成果獲省級以上優(yōu)秀教學成果獎，其中，國家級教學成果獎1項。2011年，學校申報的“大學英語教學改革示范點項目”通過教育部評審，成為全國第三批大學英語教學改革示范點項目學校，成為全國包括清華大學、北京大學在內的100所大學英語教學改革示范點項目學校之一。近年來，學生在“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外學術科技作品競賽、數(shù)學建模競賽、電子設計競賽等各類競賽中屢創(chuàng)佳績，共獲得國家級獎勵160項、省級獎勵417項。大學英語四、六級考試通過率屢創(chuàng)新高，學生科技創(chuàng)新項目連續(xù)6年名列駐泰高校首位。學校是駐泰高校中唯一的省級教師教育基地建設單位。近年來，畢業(yè)生考研上線率均超過30%，就業(yè)率常年保持在90%以上。

學校高度重視學科建設，在中國現(xiàn)當代文學、旅游管理學、計算機應用技術、有機化學與工程、數(shù)學教育學和物理電子學等學科領域形成了自己的特色和優(yōu)勢?，F(xiàn)有省級重點學科(科研創(chuàng)新平臺)5個。與東北師范大學、曲阜師范大學、山東體育學院等院校簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議，2010年被確定為山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，2011年開始與東北師范大學聯(lián)合招收碩士研究生。

科研工作

學校非常重視科學研究工作，建有泰山研究院等14個科研機構，建立校外教學科研實踐基地126個。“十一五”以來，共承擔各類科研項目728項，其中，教師503項，學生225項，國家自然科學基金項目20項，國家社科基金及教育科學規(guī)劃項目4項，省部級項目228項;發(fā)表學術論文5949篇，出版學術著作、教材294部，獲得專利45項，被SCI、EI等收錄的論文703篇，在全國中文核心期刊發(fā)表論文1045篇，458項成果獲得國家級、省部級和市廳級獎勵?！短┥綄W院學報》為公開發(fā)行的綜合性學術理論期刊，全國社科優(yōu)秀學報，其中，“泰山文化研究”被評為全國高校學報特色欄目。學校積極參與泰安市經濟社會建設，先后開展各類服務項目210余項，其中在泰山文化研究、泰山文物普查、區(qū)域旅游規(guī)劃、旅游管理人才培養(yǎng)、中小企業(yè)管理人員培訓、樣品分析與測試、中小學頂崗實習等方面取得較大的社會效益和經濟效益，為區(qū)域經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

辦學理念

學校注重樹立國際化辦學理念，重視培養(yǎng)師生的開放競爭意識和交流合作意識。先后與美國、俄羅斯、烏克蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞、馬來西亞等國家的多所大學建立了良好的交流與合作關系。自1982年開始常年聘任多名外籍教師來校任教;1995年開始招收外國留學生，已接受5個國家的留學人員;1999年被國務院僑辦命名為全國首批華文教育基地，每年都有多名教師被公派出國任教，已成功舉辦兩屆泰國華文教師培訓班。

近年來，學校堅持“厚德博學、求實創(chuàng)新”的校訓，弘揚“向善向上”的校風，倡導“勇攀奮進”的校園精神，秉持準確定位、揚長避短、服務地方、特色發(fā)展的辦學思路，在辦學實踐中初步形成了鮮明的辦學優(yōu)勢與特色，先后榮獲全國衛(wèi)生工作先進單位、大學生暑期社會實踐先進單位、全民健身活動先進單位、高校學生公寓管理服務先進單位和山東省文明單位、文明校園、平安校園、師德建設先進單位、德育工作優(yōu)秀單位等稱號。

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